jueves, 30 de septiembre de 2010

Actividad 4: Objetos que llaman mi atención. Equipo 5

Actividad 4 - Objetos que llaman mi atención.

1.
a) A una película: Porque de no ponerle atención, no entenderías el trama y la historia en sí.
b) A un examen: Porque es necesario mantener atención para poder resolverlo acertivamente.
c) A la televisión: Porque si te interesa algún programa, debes ponerle atención a lo largo de toda su duración.

2.
a) Sonidos: Estábamos en clase mientras que el festival bicentenario del CEM estaba llevándose a cabo afuera de las aulas, generando mucho ruido e interferencia entre el mensaje y la clase de nuestro profesor, y nosotros y nuestro entendimiento.
b) Golpes en el asiento: En una sala de cine, mientras tú intentas ver tu película, y alguien del asiento trasero patea el tuyo, crea una desconcentración e incluso puede generarte confusión en la trama de la película, ya que a nadie le gusta que lo interrumpan o molesten en actividades recreativas como esta.
c) Cuando uno se encuentra realizando una exposición para un grupo de gente, y alguien entra a la sala o habitación, esto la mayoría de las veces desconcierta al expositor y puede perder el hilo de su discurso, de no estar totalmente concentrado.

3.
Photoshop, Navegador de Internet (Safari, Firefox, Chrome, Internet Explorer, etc), Maya:
Ponemos los tres juntos ya que comparten su razón: Pasamos mucho tiempo en ellos ejecutando acciones debido a las tareas que nos asignan en la escuela.

4.
iPad, Blackberry, Computadora portátil:
Porque debido a sus multifuncionalidades y aplicaciones, puedes pasar mucho tiempo en ellas, buscando informacion o simplemente jugando o navegando en la red. En todas estas situaciones pasamos mucho tiempo con nuestra atención en ello.

5.
a) Porque es un proyecto innovador e interesante con el cual atraerá la atención de las personas que disfruten de la música.
b) El propósito de nuestro proyecto es que como la música es de las cosas intangibles que más tiempo logran mantener inconsciente o concientemente la atención, uno puede escuchar música por horas sin perder la atención.
c) La música, como cualquier expresión artística, es cultura, entonces el usuario se enriquece de esta forma de expresión.
d) No existe tiempo mínimo ni máximo de uso del proyecto que estamos realizando, ya que depende de varios factores, como: el gusto musical, tiempo disponible, humor, estado de ánimo, etc.
e) Esto se vuelve subjetivo ya que la persona puede poner su completa atención a la música o simplemente utilizarla para acompañar otras actividades que se encuentre realizando en el momento el usuario. Ejemplos:
El usuario utiliza la completa atención cuando quiere escuchar el nuevo disco de su artista favorito.
El usuario lo utilizará como acompañamiento cuando se encuentre realizando una actividad deportiva, como ir al gimnasio.

Samantha Sedeño Cruz 968066
Juan José Calva Ramos 1164750
Adan Díaz de León Rodríguez 967103
Victor Hugo Godínez Vite 1165233

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