jueves, 30 de septiembre de 2010

Actividad 4- Objetos que llaman mi atención

Actividad:

1.- ¿A qué pones atención por mucho tiempo? Digamos más de 60 minutos ¿Por qué? Describe al menos tres situaciones.

-Una película, pues su duración y desarrollo narrativo envuelven al espectador para tratar de entender el final de la historia.

-A un partido, debido a su duración, interés y carácter competitivo, el espectador espera saber el ganador del final del encuentro.

-A una concierto, porque toda la atención y el ambiente está enfocado para ver a ese grupo de personas o persona.

2.- ¿Qué cosas o situaciones distraen tu atención cuando tú estás haciendo otra cosa? Luces, colores, ruidos, etc. ¿Por qué? Describe al menos tres situaciones que recuerdes en las que estabas haciendo algo y otra cosa distrajo tu atención.

-Cuando alguien muy llamativo pasa. Recuerdo que al estaba poniendo atención en una exposición en un museo y de pronto pasó por un lado una chica guapa que era inevitable prestarle atención. Llamó la atención porque destaca de la multitud, ya sea por sus colores o su figura.

-Redes sociales. Cuando son materias de computación o que impliquen utilizar una computadora o dispositivo que esté conectado al Internet, buscas revisar tus “status” con el único fin de mantenerte al tanto de lo que pasa. Por ejemplo recuerdo que un amigo cortó con su novia y se volvió un acontecimiento en mi círculo social.

-Risas. Porque al escucharlas quiero saber el por qué se están riendo o la situación. Y llama la atención por su sonido y el que todos volteen a ver al emisor.

3.- ¿Qué programas de computadora mantienen tu atención por mucho tiempo? ¿Por qué? Selecciona al menos 3 programas.

-Plants VS Zombies. Por los colores, personajes y dinámica el juego.

-Age of Empires. Porque necesitas estar al pendiente de los acontecimientos que suceden para no perder el juego. El mismo juego te demanda constante observación e interés para no perder.

-Facebook/Twitter/Mail. Porque para continuar al tanto del mundo o la información, debes desechar y leer la información.

4.- ¿Qué objetos que contengan alguna tecnología de información computación o electrónica mantienen atraen tu atención por mucho tiempo? ¿Por qué? Selecciona al menos 3 objetos.

-IPAD/IPOD/IPHONE. Porque al ser “touch” y de manipulación el usuario se mantiene interesado en el sistema pues tiene el control y libre exploración.

-BlackBerry. Porque ofrece diversas aplicaciones y un sistema versátil y de exploración para mantener entretenido al usuario por un periodo de tiempo.

-Una computadora. Debido a que al tener un sin número de aplicaciones y ser un aparato de manipulación y entretenimiento, el usuario puede pasar horas dentro del sistema.

5.- Piensa en tu proyecto de este curso.

a. ¿Por qué va a atraer la atención de los usuarios tu proyecto?

Por el diseño minimalista pero llamativo, por el uso de colores brillantes y que llamen la atención. Por que va a ser fácil de identificar y entender.

b. ¿Cómo va a mantener la atención de los usuarios por mucho tiempo?

Por que son animaciones. La clave ahí es que sean dinámicas, con buen ritmo y entretenida para que la gente se interese. Además los conceptos que se presentan son de interés popular y tienen un propósito de mejorar. Una última razón es que es algo novedoso y la gente no ha visto nada igual antes.

c. ¿La forma en que atraes la atención del usuario le beneficia en algo al usuario? ¿Por qué?

Si, por que es por un periodo breve de tiempo, además de que el beneficio real viene de aprender de lo que se enseña en las animaciones y mejorar el comportamiento de la persona.

d. ¿Cuál es el tiempo mínimo que un usuario de tu proyecto debe de prestar atención? ¿Por qué?

Alrededor de 10 segundos. Las animaciones son cortas y claras, así que realmente la persona no necesita estar con la atención fija por mucho tiempo.

e. ¿En qué situaciones de tu proyecto se necesita que el programa atraiga la atención del usuario? Detalla las situaciones.

En todas ya que es la idea fundamental del proyecto, el que el usuario preste atención continuamente para que entienda de qué se tratan los conceptos a tratar.

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